사회
"코로나 세대 학력 결손 여파" 중3 '수포자' 15% 역대 최고… "대책 안 보인다"
뉴스보이
2026.06.24. 07:30
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간단 요약
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중3 '수포자' 비율은 2017년 평가 체제 도입 이후 가장 높은 수치입니다.
코로나19 시기 초등 비대면 수업으로 학습 결손이 누적된 것이 주요 원인입니다.
이 기사는 7개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
이 기사는 7개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
지난해 중학교 3학년 학생 7명 중 1명은 수학에서 최하위 수준에 머물러 '수포자' 비율이 14.9%로 역대 최고치를 기록했습니다. 이는 2017년 평가 체제 도입 이후 가장 높은 수치이며, 전년 대비 2.2%포인트 증가했습니다.
교육부는 지난해 중3 학생들이 코로나19 팬데믹 시기인 초등학교 4~6학년을 보내며 비대면 수업으로 학습 결손이 누적된 것을 주요 원인으로 분석했습니다. 수학은 앞 단계를 이해해야 다음 단계로 넘어갈 수 있는 위계적 특성이 있어 영향이 컸습니다.
이와 함께 중3 학생들의 수학에 대한 자신감과 흥미도 감소했으며, 대도시와 읍면 지역 간 학력 격차도 수학에서 가장 두드러지게 나타났습니다. 교육계에서는 이 같은 학업성취도 하락 흐름이 공교육의 기반을 무너뜨리는 지표라고 지적하며, 실효성 있는 대책 마련을 촉구하고 있습니다.
한국교원단체총연합회는 기초학력 전담교사제 대폭 강화를 제언했으며, 교사노조연맹은 교원 확충과 학급당 학생 수 감축 등 실질적인 교육 여건 개선 대책을 요구했습니다. 박남기 광주교대 교수는 초등학교 단계에서의 시험 형태 학습 진단평가 부활 필요성을 주장했습니다.
이 콘텐츠는 뉴스보이의 AI 저널리즘 엔진으로 생성 되었으며, 중립성과 사실성을 준수합니다. AI가 작성한 초안을 바탕으로 뉴스보이 에디터들이 최종검수하였습니다. (오류신고 : support@curved-road.com)
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