사회
경북교육청, 정답 맞히기 넘어 ‘생각을 묻는 평가’로 대전환
뉴스보이
2026.09.02. 16:30
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간단 요약
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암기 위주 평가에서 벗어나 학생의 사고력과 탐구력을 평가하는 체계로 바뀝니다.
AI를 보조 수단으로 활용하며 2027년부터 학교 현장에 단계적으로 적용될 예정입니다.
이 기사는 3개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
이 기사는 3개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
경북교육청이 암기와 정답 찾기 중심의 기존 평가 방식을 탈피해 사고력과 탐구력을 중시하는 ‘경북형 학생평가 대전환’을 추진합니다. 임종식 경북교육감은 AI 시대에 필요한 역량은 지식 암기가 아닌 자신의 생각을 근거 있게 표현하는 힘이라고 강조했습니다.
이번 정책은 단순한 서·논술형 시험 확대를 넘어 학생이 답을 찾는 과정을 평가하는 데 초점을 맞춥니다. 2027년 초등학교 5·6학년과 중학교 1학년을 시작으로 2028년에는 초3~6·중1~2, 2029년 초·중 전 학년, 2030년에는 고등학교까지 단계적으로 확대 적용될 계획입니다.
평가 과정에는 AI가 도입되어 문항 설계와 채점, 데이터 분석 등을 지원합니다. 다만 AI는 교사를 돕는 보조 수단일 뿐, 학생의 성장에 대한 최종적인 교육적 판단은 교사가 직접 수행하도록 하여 평가의 전문성을 유지합니다.
이를 위해 경북교육청은 ‘수업과 평가를 잇다’ 등 6대 핵심 실천과제를 추진합니다. 또한 교원의 전문성을 높이기 위한 단계별 연수와 함께 공동채점 및 표준 루브릭 도입으로 평가의 신뢰도를 확보할 방침입니다.
이 콘텐츠는 뉴스보이의 AI 저널리즘 엔진으로 생성 되었으며, 중립성과 사실성을 준수합니다. AI가 작성한 초안을 바탕으로 뉴스보이 에디터들이 최종검수하였습니다. (오류신고 : support@curved-road.com)
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