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교사 90% “학생 혐오 표현 접해”…온라인서 배우는 '혐오', 교실까지 침투
뉴스보이
2026.07.07. 11:21
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간단 요약
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교사 90%는 학생들이 노무현 전 대통령 비하 '운지' 등 특정 인물 조롱 표현을 접했습니다.
학생들은 유튜브·인스타그램 등 온라인에서 혐오 표현을 접하며, 교사는 정치적 중립성·학부모 민원을 우려했습니다.
이 기사는 18개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
이 기사는 18개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
전국 초·중·고등학교 교사 10명 중 9명은 지난 1년간 학생들이 특정 지역이나 인물, 역사적 사건을 조롱하는 표현을 접한 것으로 나타났습니다. 특히 고 노무현 전 대통령을 비하하는 '운지'와 같은 정치인 또는 역사적 인물의 죽음·비극 조롱 표현이 88.9%로 가장 많았습니다.
전국교직원노동조합이 교사 1109명을 대상으로 한 설문조사 결과, 전체 응답자의 89.3%가 학생들의 혐오·차별·역사 왜곡 표현을 접했습니다. 여성·성소수자 등 차별 발언은 86.6%, 세대·직업 비하는 81.8%, 역사적 사건 왜곡과 희화화는 80.5%로 집계되었습니다.
학생 1637명을 대상으로 한 조사에서는 혐오 표현을 접하는 경로로 유튜브(53.1%), 인스타그램(51.6%), 틱톡(33.6%) 등 온라인 플랫폼이 주로 꼽혔습니다. 학생들은 혐오 표현을 들었을 때 불편하지만 그냥 넘어가는 경우가 43.4%에 달했으며, 친구들이 예민하다고 할까 봐(35.9%) 도움을 청하지 못한다고 답했습니다.
교사들은 혐오 표현 교육 시 정치적 중립성 위반 우려(69.9%)와 학부모 민원 부담(60.1%)을 가장 큰 어려움으로 꼽았습니다. 이에 교사들은 학교생활규정에 혐오 표현 금지 내용을 명시하고, 교육부 차원의 대응 매뉴얼 보급을 촉구했습니다.
학생들은 이러한 문제를 줄이기 위해 학교에서 혐오 표현과 역사 왜곡 문제를 제대로 배우고, 실제 사례를 통해 왜 문제가 되는지 생각해 보는 수업이 필요하다고 강조했습니다.
이 콘텐츠는 뉴스보이의 AI 저널리즘 엔진으로 생성 되었으며, 중립성과 사실성을 준수합니다. AI가 작성한 초안을 바탕으로 뉴스보이 에디터들이 최종검수하였습니다. (오류신고 : support@curved-road.com)
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