사회
초등 1·2학년 수업시간 확대 추진… "돌봄 공백 해소" vs "현장 부담 가중"
뉴스보이
2026.09.03. 12:21
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간단 요약
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돌봄 공백 해소를 위해 초등 1·2학년 수업 시간을 단계적으로 늘리는 방안이 검토되고 있습니다.
교원단체와 학부모들은 학생 발달 단계와 현장 여건을 고려할 때 부적절하다며 강하게 반발합니다.
이 기사는 7개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
이 기사는 7개 언론사의 보도를 교차 검증하여 작성되었습니다.
국가교육위원회가 초등 1·2학년의 수업 시간을 늘리는 방안을 본격적으로 검토하고 있습니다. 이는 맞벌이 가정의 돌봄 공백을 해소하고 사교육비 부담을 줄이기 위한 취지입니다. 실제로 초등 1·2학년의 사교육 참여율은 84~86%에 달하며, 이 중 42.6%는 보육 목적으로 예체능 사교육을 이용하는 것으로 나타났습니다.
구체적인 실행 방안으로는 수업 시간을 단계적으로 확대하는 안이 제시되었습니다. 현재 연간 581시간인 수업 시간을 1단계로 657시간까지 늘릴 경우 교원 5,430명과 5,200억 원의 예산이 필요합니다. 2단계로 725시간까지 확대하면 교원 1만 290명과 9,800억 원의 추가 인건비가 소요될 것으로 추산됩니다. 늘어난 시간은 교과 수업보다는 놀이와 휴식, 예체능 활동 위주로 구성하고 전담 교사를 투입하는 교육팀 체제가 대안으로 거론됩니다.
그러나 교육 현장과 학부모 단체의 반발은 거셉니다. 한국교원단체총연합회는 저학년 학생들에게 5교시 수업조차 버거운 현실을 지적했고, 교사노동조합연맹은 돌봄 책임을 학교에 떠넘기는 꼼수라며 즉각 중단을 촉구했습니다. 평등교육 실현을 위한 전국학부모회 역시 수업 시간 수치만으로 학습량을 판단해서는 안 된다고 비판하며, 이날 국회 앞에서는 교원단체들의 반대 시위가 이어졌습니다.
이 콘텐츠는 뉴스보이의 AI 저널리즘 엔진으로 생성 되었으며, 중립성과 사실성을 준수합니다. AI가 작성한 초안을 바탕으로 뉴스보이 에디터들이 최종검수하였습니다. (오류신고 : support@curved-road.com)
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